Колледжи и проект «Профессионалитет»Колледжи и проект «Профессионалитет»

Глава правительства РФ Михаил Мишустин поставил Минпросвещения задачу в ближайшие годы подключить все колледжи в России к федеральному проекту «Профессионалитет».{...}

Continue Reading....Continue Reading....

Правила поступления в вузы после колледжа изменятся с нового учебного годаПравила поступления в вузы после колледжа изменятся с нового учебного года

Государственная дума приняла закон, согласно которому у обладателей дипломов среднего профессионального образования сохраняется право поступать в вузы России без ЕГЭ,{...}

Continue Reading....Continue Reading....

Путин поручил разработать меры поддержки преподавателей колледжей «Профессионалитета»Путин поручил разработать меры поддержки преподавателей колледжей «Профессионалитета»

Президент РФ Владимир Путин поручил правительству проработать дополнительные меры социальной поддержки преподавателей колледжей, которые входят в проект «Профессионалитет». {...}

Continue Reading....Continue Reading....

Работу ВУЗов и колледжей будут оценивать по востребованности их выпускниковРаботу ВУЗов и колледжей будут оценивать по востребованности их выпускников

Представители органов власти хотят выявлять эффективность работы вуза или колледжа, соединив цифры с дальнейшим распределением бюджетных мест.{...}

Continue Reading....Continue Reading....

Ускоренные программы высшего образования для выпускников колледжейУскоренные программы высшего образования для выпускников колледжей

В контексте реформы высшего образования власти намерены выстраивают более тесную связь между СПО и высшим образованием.{...}

Continue Reading....Continue Reading....

Участники ПМЭФ обсудили вопросы трансформации системы профессионального образования в РоссииУчастники ПМЭФ обсудили вопросы трансформации системы профессионального образования в России

Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Дмитрий Чернышенко выступил на сессии «Рейтинг успеха: инвестиции в профессионалов будущего» и рассказал о{...}

Continue Reading....Continue Reading....